كتاب ديني حياتي تربية اسلامية للصف الأول الفصل الاول الجزء الأول
تاريخ الإضافة: مارس 09, 2025آخر تحديث: مارس 09, 2025
الكتاب:كتاب ديني حياتي تربية اسلامية للصف الأول الفصل الاول الجزء الأول
اللغة:اللغة العربية
الصفحات:96 صفحة
سنة النشر:2019
الصيغة:PDF
حجم الملف:111 ميجا
نقدم لكم كتاب "ديني حياتي"، المخصص لمادة التربية الإسلامية للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول الجزء الأول، تحميل مباشر بصيغة PDF على موقع منهج عمان .
كتاب التربية الإسلامية للصف الأول الفصل الفصل الاول الجزء الأول PDF
يهدف كتاب ديني حياتي الصف الاول الفصل الاول الجزء الأول إلى تنمية معارف ومهارات وقيم الطلاب، وتعزيز محبتهم لله تعالى، ولرسوله الكريم، وللقرآن العظيم.
نبذة عن الكتاب
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين وبعد .. ،،
فهذا الجزء الأول من كتاب التربية الإسلامية (ديني حياتي المقرر للصف الأول الفصل الدراسي الأول ، نقدمه لأبنائنا وبناتنا التلاميذ؛ بهدف دراسته والاستفادة منه في تنمية معارفهم ومهاراتهم وقيمهم ، وتعميق محبتهم لله تعالى، ولرسوله ، وللقرآن الكريم، مؤكدين في عرض محتواه على توظيف قيم الإسلام ومفاهيمه في حياة التلاميذ.
وقد تم تطوير هذا الكتاب ليتناسب مع قدرات التلاميذ ، ومهاراتهم المتنامية في مختلف جوانب الشخصية الإنسانية، وبما يتلاءم مع تلاميذ الألفية الثالثة الذين يتعاملون مع مختلف وسائل التقنية الحديثة، وذلك من خلال المنطلقات الرئيسية الآتية:
المتعلم محور العملية التعليمية، والكتاب المدرسي يساعده في بناء معارفه وتنمية مهاراته وقيمه الشخصية والدينية والاجتماعية والوطنية.
التطبيق العملي للمعرفة في الحياة يشعر المتعلم بأهميتها، وتعزز من دافعيته للتعلم.
تنويع أساليب عرض المحتوى في الكتاب المدرسي يراعي مبدأ الفروق الفردية بين التلاميذ.
وبناء عليه فقد حرص مؤلفو الكتاب على إحداث نقلة نوعية في عرض محتوى دروس كتاب التربية الإسلامية، موظفين الرسوم الهادفة لتقريب المعنى إلى أذهان الطلبة تارة، والألعاب التعليمية تارة أخرى. وقد اشتمل الجزء الأول من كتاب الفصل الدراسي الأول على وحدتين دراسيتين، تضمنت كل وحدة منهما ستة دروس في فروع المادة الستة وهي القرآن الكريم والحديث الشريف، والعقيدة، والعبادات، والسيرة والآداب الإسلامية كما تم إدراج سور التلاوة والحفظ في بداية الكتاب.
وتكاملاً مع مواد اللغة العربية واللغة الإنجليزية، فقد حرص المؤلفون على تنمية مهارة الاستماع لدى التلاميذ من خلال القصص المسموعة، والقصص المصورة ، والتي يجب على المربين العناية بها، فبعض هذه القصص يتمحور حولها محتوى الدرس، وبعضها بمثابة التمهيد له ، وتأتي أحيانًا لتوضيح مفهوم من المفاهيم المهمة الواردة في الدروس.
ومن أبرز مظاهر تطوير كتاب التربية الإسلامية حرصه على تقديم المعرفة بصورة تجعل التلميذ يشارك في بنائها، وذلك من خلال الأنشطة البنائية التي تسهم في تحقيق المخرجات، وتنمي لدى التلميذ القدرة على بناء تعلمه؛ الأمر الذي يؤهله ليكون متعلما مدى الحياة، كما تمت الإشارة في بعض دروس الكتاب إلى بعض مفاهيم الصحة والسلامة التي يجب أن يتشربها التلاميذ في هذه الفترة المبكرة من حياتهم؛ ليكونوا في مأمن من مخاطرها في المستقبل. آملين من الجميع التعاون من أجل تحقيق مخرجات هذا الكتاب الذي نسأل الله تعالى أن ينفع به أبناء هذا الوطن المعطاء، والله من وراء القصد، وهو يهدي السبيل.